Les concours scolaires sont un point sensible pour de nombreux enseignants. Les enfants ont besoin d'être coordonnés, pacifiés, contraints de faire ce qu'il faut, contraints de prendre l'initiative… Que de galères ! Et en même temps, il faut aussi préparer les prix, inviter les parents, l'administration et, enfin, inventer les concours eux-mêmes.
Instructions
Étape 1
Pour commencer, vous devez décider pour quel groupe d'âge vous organiserez des concours. D'accord, les concours pour les élèves du secondaire et pour les élèves de première année seront différents. Cela n'a guère de sens d'organiser une sorte de compétition ou de compétition entre deux groupes d'âge différents: la force, l'expérience, l'âge gagneront et l'école primaire se retrouvera avec un nez.
Étape 2
Réfléchissez au sujet du concours et écrivez un script détaillé. Ne perdez pas de temps et d'efforts pour cela: plus tard, cela deviendra une bonne aide pour vous, car il s'agit d'un plan sur lequel certains détails inventés seront enfilés en cours de route. Décidez quelle sera l'échelle du concours: réunira-t-il, disons, tous les élèves de troisième année de l'école, ou ne prendra-t-il qu'une seule classe. Dans le premier et le deuxième cas, vous pouvez vous amuser, vous amuser avec les enfants et leur donner l'occasion d'évaluer leurs capacités, mais vous devez convenir que lorsque vous participez à un événement à l'échelle de l'école, il y a plus d'honneur, et il est plus intéressant à concourir, et en cas de victoire, la gloire est assurée pour toute l'école. Les enfants doivent être préparés à cela.
Étape 3
Dans votre script (ou en pièce jointe - c'est plus pratique pour quelqu'un), incluez une liste de ces éléments, du matériel dont vous pourriez avoir besoin. Faites une liste des pièces dont vous pourriez avoir besoin. Combien de salles de classe, quelles salles, salle de gym, salle de musique ou de travail - tout cela dépendra des spécificités et des sujets du concours. Cela doit être pensé à l'avance dans les moindres détails, afin que le jour du concours, aucune tante Dunya de l'arrière-salle ne fasse obstacle, refusant de vous donner une clé de certains des locaux nécessaires.
Étape 4
La préparation à la compétition est une étape très importante, mais la compétition elle-même est encore plus importante. Assurez-vous qu'aucun des participants ne s'ennuie. L'ennui est contagieux: l'un est distrait, deux ou trois de ses amis sont avec lui, et toute l'énergie est perdue. Utilisez une musique rapide, énergique, surtout lorsque les candidats ont besoin de réfléchir rapidement, de courir, en travaillant en équipe ou seuls. Soit dit en passant, si une compétition particulière se déroule en groupes, vous devez les former de manière à ce qu'il n'y ait pas d'ennemis irréconciliables dans un groupe et que chacun ait un leader qui dirigera le groupe.
Étape 5
Dans la conduite de la compétition, beaucoup dépendra de votre propre énergie. Les élèves sont guidés par leurs professeurs, surtout s'ils sont plus jeunes. Vous devrez donner le ton et même vous transformer en enfant dans une certaine mesure. Les enfants devront être « stimulés » par quelque chose, pour qu'ils se précipitent, jouent, soumettent leurs idées et les mettent immédiatement en œuvre avec zèle. Vous devez démarrer ce pipeline d'idées nouvelles, puis ne faire que freiner sa progression inexorable.
